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朱航?
2016级理工学院、思廷书院学生
统计学专业
高中毕业于杭州第十四中学(凤起校区)
学业奖学金、院长嘉许奖获得者
毕业后将赴加利福尼亚大学伯克利分校
攻读硕士学位

? ? ? ? 回顾大学四年，你最怀念的地方是什么？

? ? ? ? 我觉得最有回忆的地方是宿舍，还有经常串寝室的小伙伴们，宿舍邻里间有太多的故事，应该是大学期间最值得回味的部分。

? ? ? ? 作为统计学专业的学生，为什么会选择申请计算机相关的硕士项目，期间遇到了哪些挑战？

? ? ? ? ?跨专业深造主要是因为个人的兴趣。抱着提升写代码能力的想法，我刚开始修读了C++和离散数学等较为基础计算机科学课程（以下简称CS）。因为在学习的过程中觉得编程有意思，大三学年第二学期，我在伯克利学习期间也申请修读了几门CS课，此后就更加坚决要在本科毕业后继续深造。

? ? ? ? 跨专业申请确实有一些难度，尤其是申请CS方向的项目。不过我认为修读过CS的主要基础课程并具有相关实习或者科研经历的申请者也能缩小自己和CS专业本科生的差距。申请的过程中也不至于受到过多的专业限制。
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朱航在UCB交换期间留影

? ? ? ? 理工学院为本科生提供的课程中，你最推荐哪几门呢？

? ? ? ? 统计方面首推数据解析导论，课程难度适中，注重点是应用而不是理论推导。整个课基本涵盖了所有主流的机器学习算法。这门课在期末会有一个大项目，完成项目的学生就基本具有运用主流机器学习算法解决实际问题的能力，非常推荐大一大二同学，尤其是对数据分析有兴趣的同学修读。

? ? ? ? CS方面，我自己收获最多、最感兴趣的是钟叶青教授主讲的操作系统。这门课是拉开CS专业与非CS专业学生编程水平的非常重要的课程，让我了解了程序是如何在电脑上运行的，软件硬件是如何协作的。CS专业的学生一定要认真对待这门课程。

? ? ? ? ?另外，我认为数据结构也非常重要，不论是CS还是其他专业的学生都应该非常认真地对待这门课。推荐大家在完成常规作业的基础上，从零实现主流的几种数据结构（红黑树等特别复杂的除外），这会加深你对这几种数据结构的理解。建议大家不要怕麻烦，这个训练肯定是利大于弊，而且这是找解决算法题的核心课程，是大学生能否申请到相关实习工作的敲门砖。

? ? ? ? 你曾参加了我校理工学院与清华大学姚班暑期交流项目，有什么收获吗？

? ? ? ? 姚班的活动对我最大的启发是看到了同龄人的优秀与努力。不难发现，每个姚班的同学都非常有钻研精神，这是非常重要的一个品质。放到日常学习中，就是“做完作业”与“做好作业”的差别。可能大部分同学都可以完成作业，但不是每个同学都能做到后者。我在上CS课的时候更有体会，遇到问题，到底是跑通代码就万事大吉，还是仔细考虑其中的原委。只有选择后者才能给自己打下扎实的基础。

朱航（后排右二）与同学在交流活动期间合影

? ? ? ? 在大学的四年里，你有过什么遗憾吗？

? ? ? ? 最大的遗憾是大一没有及时调整心态，没有做到认真对待每一门课。个别同学（比如我），可能因为个人兴趣不同从而不太喜欢某些课程，导致课程成绩不尽如人意。

? ? ? ? 港中大（深圳）鼓励文理融合，所以学校的通识课很有意思，开拓了我的视野与知识面。比如我在2019年修读的悖论，师生一起探讨了几个非常著名的悖论。在讨论的过程中，同学们可以相互了解不同的创意与逻辑思维方式，脑洞大开，非常有意思。

? ? ? ? 智慧城市这门课让我了解到当前科学技术是让人们的工作与生活更加便利。主讲从音乐看美国历史这门课的老师从美国20世纪的音乐切入，讲解美国社会和流行文化的演变。

? ? ? ? 其实很多时候，只要你真得看懂了相关的阅读材料，没有浪费在课堂上的时间，在通识课拿个A-是不难的。尤其想提醒大一的学弟学妹们要一心一意、善始善终地对待每一门课。

? ? ? ? 在申请季你收获颇丰，在海外升学申请方面，你有什么经验希望与同学们分享吗？

? ? ? ? 因为我申请的都是硕士项目，我就针对硕士申请谈谈个人的经验：

? ? ? ? 开元935棋盘app下载语言考试，从我自己的经历来看，英语考试是越早完成越好。非常推荐大家在大一大二的暑假时就把GRE啃下来。因为大一大二的暑假是相对来说时间最充裕的，不然越拖自己越忙，越难集中时间和经历去准备语言考试。我们同学不必太过担心何时考托福，因为平时的专业课程都是英文授课，同学们的英语水平在无形之中就提高了不少。我推荐大家在大三下学期考托福，在大三暑假进行实习或者是出国暑研，这些经历对未来硕士项目申请都是非常有帮助的。

? ? ? ? 开元935棋盘app下载软背景的提升，我觉得最好在大二暑假或者更早就行动起来，多积累项目实习经验或者实验室经验，同时也绝不能不注意基础知识的巩固，学习成绩也要保持。像申请CS这种热门方向，会有“内卷”的情况出现，很多时候一个项目在我们学校可能就几个名额，这时候可能最直观的比较就是大家的成绩了。

? ? ? ? 最后，定要充分了解申请的项目，除了解其课程设计、师资等方向，还可以联系修读或申请过这些项目的学长学姐，问问这个项目看重什么样的学生，然后针对性地修改自己的文书，提高录取几率。我就遇到提交完申请后才发现有些项目和自己的学术背景根本不匹配，后果就是走了弯路而且浪费了申请费。